Blog de Lucia M.

 

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 Creada Por Constanza Ambrosetti y Lucia Martinez

 

 

 

 

 

El telégrafo eléctrico Año 1832. Esta fecha es de primera importancia en la historia de la transmisión de las noticias. En dicho año, el estadounidense Morse, con su primer aparato telegráfico eléctrico, telegrafió a una distancia de 16 kilómetros. En el año 1844 fue inaugurada la primera línea telegráfica del mundo, puesta en servicio entre Washington y Baltimore, en los Estados Unidos. Código Morse Mi mensaje en código morse:.-/.../-.-./---//./.-..//...././.-../.-/-../---//-.././/--/./-./-/.-// El mensaje en código morse de Manuela:  Traducción: The space between a rock and a hard place.

. El primer sistema utilizado para transmitir noticias fue la voz humana. Hombres de poderosos pulmones lanzaban a voz en cuello la noticia, que era escuchada por otros y . . . lanzada de nuevo al espacio. En la antigua Persia se conseguía, por tal sistema, difundir una noticia mucho más rápidamente que por medio de un mensajero que efectuara una rápida carrera a caballo. La “telegrafía acústica” que se servía del sonido de tambores, con señales convencionales. Este sistema estuvo en vigencia durante siglos, e incluso en nuestros días es empleado por muchos pueblos primitivos. Los antiguos galos, con este medio, conseguían en’ pocas horas transmitir una noticia a 240 kilómetros de distancia. Siempre en la antigüedad entre los persas, griegos, romanos y cartagineses, las noticias se transmitían por medio de “telegrafía óptica”. Se encendían antorchas en puntos elevados, y se las movía de modo que fueran formando letras del alfabeto. En tiempos de Alejandro Magno, se comunicaban así en ...

La comunicación es la acción consciente de intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir información u opiniones distintas. https://youtu.be/j-MtfYfxW9M Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina). Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina. Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje. Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto). Mensaje: La propia información que el emisor transmite. Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permit...

a. ¿Todas las aplicaciones están en el teléfono desde el primer día? No, solo las aplicaciones esenciales.  b. ¿Cómo se hace para instalar las que no vienen en el teléfono? Se instalan desde la Play Store o App store dependiendo del sistema operativo del dispositivo. También se pueden descargar a través de paginas web.  c. ¿Se pueden sacar del teléfono? Si, menos las esenciales se pueden desinstalar todas las demás. d. ¿Es necesario tener instaladas estas aplicaciones para que un teléfono funcione? Si, ya que las esenciales son necesarias para el funcionamiento del teléfono.  2. Respondé las preguntas y analizá algunas diferencias entre el software y el hardware. a. ¿Quiénes crean software? ¿Qué hace falta para hacerlo? En  informática,  un  desarrollador​ (al que con frecuencia también se conoce como analista-programador), es  un  especialista  en  informática que es capaz de concebir y elaborar sistemas informáticos (paquetes de  ...

Les doy la bienvenida a un nuevo año de trabajo lleno de nuevos aprendizajes y conocimientos. Buen comienzo a todxs!

La propuesta para este reto es que desarrolles dos actividades que aplique lo siguiente: 1) Si la temperatura es menor a 30º, entonces muestra el número correspondiente al valor de la temperatura y luego un ícono con forma de X. Caso contrario mostrará el ícono de un corazón. 2) Si el nivel de luz es menor a 150, entonces muestra el número correspondiente al nivel de luz y luego un ícono con forma de +. Caso contrario mostrará un diseño con la matriz de leds. Debes capturar la pantalla con las 2 programaciones y subir las imágenes.

La propuesta para este reto es que desarrolles una actividad que aplique 3 condiciones: - Botón A presionado - Se muestra un ícono - Botón B presionado - Se muestra una palabra - Al presionar el pin 1 - Se muestra un 1 - De lo contrario se muestra un 0 todo el tiempo. Debes capturar la pantalla con la programación y subir la imagen.

La propuesta para este reto es que desarrolles una actividad que aplique 3 condiciones: - Botón A presionado - Se muestra una carita contenta y luego de 2 segundos, borra la pantalla y muestra la frase "ESTOY FELIZ". y - Botón B presionado - Se muestra una carita enojada y luego de 2 segundos borra la pantalla y muestra la frase "ESTOY ENOJADO". - De lo contrario se muestra un CORAZÓN todo el tiempo. Debes capturar la pantalla con la programación y subir la imagen.

     Consigna: Sube en este espacio la captura de la programación de tu código morse. No te olvides de borrar la pantalla y colocar una pausa de 1 segundo entre cada símbolo y una de 2 segundos entre cada letra. Acá esta mi mensaje: Y este es mi nombre en microbit (esta partido para que entre todas las letras en la pantalla):

Consigna: Sube en este espacio la captura de la programación de tu animación COMPLETA con íconos y matriz de leds.  

Consigna: La propuesta para este reto es que inventes una actividad que aplique lo aprendido hasta ahora. No olvides mostrar tu nombre. Debes capturar la pantalla con la programación, subir la imagen y un texto que explique que acciones realiza. Luego crea la entrada en tu blog que incluya el enunciado del reto y esta misma imagen. Explicación: Puse mi nombre, los números, las pausas de segundos y el diseño de leds de lo que aprendimos en el reto 1. Y del reto adicional puse la flecha que se activa con el movimiento a la derecha y después de una pausa de un segundo se muestra una letra.